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Corpus

1- Tes parents souhaitent que tu saches lire et écrire.

2- Que les élèves comprennent les contenus des enseignements dispensés est la préoccupation des enseignants.

3- Qu'il ait plu ou qu'il ait neigé, les examens scolaires se sont bien déroulés.

4- Les enfants partiront en vacances avant que leurs parents arrivent.

5. Le surveillant a exigé que vous ayez fini de composer avant de sortir.

6. Qu'il pleuve pour faire baisser la température !

Question

Consigne 1- Classe les phrases du corpus selon qu'elles sont complexes ou simples.

Solution

R 1- Phrase simple : 6

- Phrases complexes : 1, 2, 3, 4,5

Question

C 2- Dans les phrases complexes, relève les verbes conjugués des propositions subordonnées.

Solution

R C 2 :

saches

comprennent

ait plu / ait neigé

arrivent

ayez fini

Question

C3- Donne le mode et le temps de ces verbes :

Solution

R 3 : saches : subjonctif / présent

comprennent : subjonctif présent

ait plu / ait neigé : subjonctif passé

arrivent : subjonctif présent

ayez fini : subjonctif passé

Question

Q P 1- Parmi les éléments relevés, quels sont les modes et les temps utilisés ?

Solution

R A 1 : le subjonctif présent et le subjonctif passé.

Question

Q P 2- A quels mode et temps est conjugué le verbe de la phrase 6 ?

Solution

R A : pleuve : subjonctif / présent

Question

Q P 3- Qu'est-ce qui introduit le verbe conjugué au subjonctif ?

Solution

R A 3 : Le verbe est introduit par « que »

Question

C 4- Donne l'infinitif du verbe au subjonctif de la première phrase du

corpus.

Solution

R C 4 : Sache = savoir

Question

C 5- Conjugue-le au subjonctif présent et passé et à toutes les personnes

Solution

R C 5 Subjonctif présent subjonctif passé

que je sache que j'aie su

que tu saches que tu aies su

qu'il sache qu'il ait su

que nous sachions que nous ayons su

que vous sachiez que vous ayez su

qu'ils sachent qu'ils aient su

Question

QP 4 : Quelle est la terminaison pour chaque personne ?

Solution

R A 4 : Présent Passé

- e - ions aie ayons

- es - iez aies ayez

- e - ent ait aient

Question

C 6- Conjugue le verbe de la 4ème phrase à toutes les personnes, au présent et au passé du subjonctif.

Solution

R C 6 : Présent Passé

- que j'arrive - que je sois arrivé (e)

- que tu arrives que tu sois arrivé (e)

- qu'il arrive qu'il soit arrivé

- que nous arrivions que nous soyons arrivés (es)

- que vous arriviez que vous soyez arrivés (es)

- qu'ils arrivent qu'ils soient arrivés

Question

Q P 5- Quelles sont les terminaisons de ce verbe?

Solution

R A 5 : Présent/ passé

- e sois /é (e)

- es soi /é (e)

- e soit /e (e)

- ions soyons /és(es)

- iez soyez /és (ées)

- ent soient /és (ées)

Question

C 7- Précise le groupe auquel appartient ce verbe et donne son infinitif

Solution

R C 7-ce verbe appartient au 1er groupe.

-Infinitif : arriver

Question

C 8- Précise également le groupe du verbe de la 5ème phrase.

Solution

R C 8-ce verbe appartient au 2ème groupe.

Question

C 9- Conjugue-le à toutes les personnes, au présent et au passé du subjonctif.

Solution

R C 9- Présent/ Passé

que je finisse /que j'aie fini

que tu finisses/ que tu aies fini

qu'il finisse/ qu'il ait fini

que nous finissions/ que nous ayons fini

que vous finissiez/ que vous ayez fini

qu'ils finissent/ qu'ils aient fini

Question

Q P 6- Comment sont formés les verbes au passé du subjonctif ?

Solution

R A 6-Au passé du subjonctif, le verbe est formé de l'auxiliaire avoir ou être conjugué au présent du subjonctif + participe passé du verbe