JE DÉCOUVRE

Après avoir observé les images, lis attentivement le texte ,puis répond progressivement aux questions et consignes ci-dessous.

AU PÂTURAGE

Six petits bergers gardaient leurs moutons dans un pré. Tout à coup ils virent sur la route un chien de forte taille qui passait, la gueule pleine de bave. « Un chien !»

L'animal quitta la route et se précipita sur eux. Les enfants se sauvèrent en poussant des cris, mais l'un d'eux, le plus âgé Jupille, voulut protéger la fuite de ses camarades. Armé de son fouet il marche droit sur l'animal. D'un bond, le chien se jeta sur Jupille et lui mordit la main gauche. Une lutte s'engagea. Jupille terrassa le chien. Puis de sa main droite, il lui ouvrit la gueule pour dégager sa main gauche toujours serrée comme dans un étau. Il y parvint mais sa main droite reçoit à son tour de graves morsures. Il lutta, encore, il saisit le chien par le cou avec la lanière de son fouet il lui lia la gueule. Prenant alors son sabot, il assomma l'animal.

Enfin pour être sûr que la bête ne mordra plus, il la traîna jusqu'au ruisseau et il lui tint quelques minutes la tête sous l'eau.

D'après Vallery Radot, La Vie de Pasteur (Lib. Hachette Ed.)

Question

VOCABULAIRE :

Donne le sens des mots suivants dans le texte : Un pré ; Un étau ; La lanière

Solution

Un pré : c'est un champ où pousse l'herbe

Un étau : c'est un instrument dont se servent les ouvriers pour tenir fermes et serrés les objets.

La lanière : C'est une sorte de courroie longue et étroite faite de laine, de cuir ou d'une matière quelconque.

COMPRÉHENSION GLOBALE :

répond progressivement aux questions suivantes pour mieux comprendre le récit et découvrir les notions nouvelles notamment les caractéristiques et la structure du texte narratif.

Question

  • DÉCOUVERTE DES CARACTÉRISTIQUES DU RÉCIT.

Question1 : Quelle est la nature ce texte ?

Solution

Réponse1 : Ce texte est un récit

Question

Q2 : Qu'est-ce qu'un récit ?

Solution

RA2 : C'est un texte narratif c'est-à-dire un texte qui raconte des faits, une histoire réelle ou fictive.

Question

Q3 :Comment appelle-t-on celui qui raconte le récit ?

Solution

RA3 : Celui qui raconte le récit est le narrateur.

Question

Q 4: Quel est son rôle ?

Solution

RA4 : Il ordonne la succession chronologique des événements qu'il relate.

Question

Q 5: De quoi est-il question dans ce texte ?

Solution

RA5 : Ce texte raconte l'histoire d'un jeune garçon qui lutta courageusement contre un chien enragé pour protéger ses camarades et qui remporta la victoire.

Question

Q6 : Quels sont les temps dominants de ce texte ?

Solution

RA6 : Les temps dominants de ce texte sont le passé simple et l'imparfait.

Question

Q :7 Quel genre de verbes rencontre-t-on beaucoup dans ce texte ?

Solution

RA7 : On rencontre surtout des verbes d'action, de mouvement.

Question

Q8 : Comment se déroulent les actions exprimées par les verbes de ce texte ?

Solution

RA8 : Les actions se déroulent de manière chronologique, les actions se succèdent.

Question

Q9 : Quels sont les personnages de ce texte ?

Solution

RA9 : Les personnages du texte sont : Jupille, les cinq autres petits bergers, le chien enragé.

Question

Q10 : Quels constats fait-on sur les personnages ?

Solution

RA10 : Les personnages sont imaginaires et interagissent entre eux, ils accomplissent des actions.

Question

Q11 : Qu'est ce qui permet de voir cette évolution des actions ?

Solution

RA11 : C'est l'emploi des indicateurs de temps et de lieu qui permet de voir cette évolution des actions.

Question

Q 12: A quelle personne le récit est-il raconté ?

Solution

R12 : Le récit est raconté à la troisième personne.

Question

Q 13: Que peut-on retenir des caractéristiques du récit ?

Solution

RA 13: Le récit est caractérisé par l'emploi du passé simple et de l'imparfait. Dans le récit, les actions se déroulent dans un ordre chronologique ou logique.  On emploie la 3è personne et on utilise des indicateurs spatio-temporels dans l'action des personnages qui font progresser le récit.

Question

  • DÉCOUVERTE DE LA STRUCTURE DU RÉCIT.

QP14 : Combien de parties compte ce texte ?

Solution

RA14 : Ce texte compte cinq (5) parties :

Question

QP15 : Quelles sont ces parties ? Cite-les.

Solution

RA15 :

→Une situation initiale (SI) : c'est la situation d'équilibre correspondant au moment où les enfants étaient au pâturage avec leurs moutons.

→L'élément perturbateur (EP) : l'équilibre est perturbé par le fait que le chien quitte la route et se lance à la poursuite des enfants.

→Péripéties : Événement imprévu, incident qui intervient dans le déroulement d'une action, marquant un changement. C'est ce que les enfants font lorsque la situation se présente à eux : fuite des autres et l'affrontement entre Jupille et la bête, la lutte qui s'engage et tout ce qui se fait et qui contribue à aller vers la fin de l'histoire.

→Dénouement : Manière dont se termine une action ; événement qui marque la conclusion, la fin : la mort du chien enragé.

→Situation finale (SF) : Ce que Jupille fait de l'animal après sa mort.

Question

Q 16: Après l'étude de la structure du récit, quelle conclusion peut-on tirer ?

Solution

RA16 : Le récit est structuré de la manière suivante :

  • la situation initiale du récit : c'est l'état de plénitude et d'équilibre qui prévaut au début du récit.

  • l'élément perturbateur (déclencheur ou modificateur) : il vient troubler cette situation initiale.

  • la recherche de l'équilibre ou péripéties: ce sont des séquences constituées d'une série de réactions en réponse à cette perturbation.

  • le dénouement :c'est une force équilibrante qui vient stabiliser la situation ;

  • la situation finale : elle clôt, momentanément ou définitivement le récit.