Activité

Lors d'une étude, voici un tableau de données recueillies auprès des élèves d'une classe de quatrième :

age (en ans)

13

14

15

16

18

nombre d'élèves

3

10

20

15

2

Question

1- Construire un repère orthogonal (O ; I ; J)

En abscisse (âge) 1cm pour 1 élève on prendra 10 à l'origine.

En ordonnées (effectifs) 1cm pour 5 élèves

2) Placer les points de coordonnée (13 ;3) ; (14 ;10) ; (15 ;20) ; (16 ;15) et (18 ;2).

3) Tracer les bâtons correspondants à ces points.

Solution

NB : Le graphique obtenu s'appelle diagramme en bâtons

Les hauteurs des bâtons sont proportionnelles aux quantités qu'elles représentent.