Je découvre les types et les formes de phrases
Je lis le corpus et je réponds aux questions
1. Les enfants pourchassent les phacochères.
2. As-tu mangé le repas que j'avais déposé dans ta chambre ?
3. Quel beau temps ce matin !
4. Range ta chambre avant d'aller à l'école.
5. Jean ne range pas régulièrement sa chambre.
6. Quant à moi, je ne suis pas libre aujourd'hui.
Question
QP1 : Observe les phrases 1 à numéro 4, Quel constat peux-tu faire ?.
RA1 : je constate qu'il y a plusieurs types de phrases.
Question
CP1 : Classe-les selon les types.
RA2 : La première phrase est déclarative, la deuxième est interrogative, la troisième est exclamative et la quatrième est impérative
Question
QP3 : Quelles sont les caractéristiques de chaque type de phrase ?
RA3 : La phrase déclarative se caractérise à l'oral par une intonation montante, puis descendante et se termine à l'écrit par un point (.).
La phrase interrogative se caractérise par une intonation montante à l'oral et un point d'interrogation (?) à l'écrit.
La phrase exclamative est caractérisée par l'intonation montante à l'oral et un point d'exclamation (!) à l'écrit.
La phrase impérative ne comporte pas de sujet et elle n'existe qu'à trois personnes (tu, nous vous).
Question
QP4 : Observe à présent les phrases 5 à 6. Quel constat fais-tu ?
RA4 : On retrouve deux formes de phrases.
Question
QP5 : Lesquelles ?
QP5 : la forme négative et la forme emphatique.
Question
QP6 : Observe la phrase suivante : Les enfants pourchassent les phacochères.
A quelle forme appartient-elle ?
RA6 : Forme active
Question
QP7 : Peux-tu la transformer à la forme passive ?
RA7 : Les phacochères sont pourchassés par les enfants.
Question
QP7 : Quels sont les changements qui se sont opérés ?
RA7 : Le sujet de la phrase active devient complément d'agent de la phrase passive et le COD de la phrase active devient sujet de la phrase passive.
Question
QP8 : Quelles sont à présent les caractéristiques de la forme négative et de la forme emphatique ?
RA8 : La forme négative : l'adjonction de la locution adverbiale NE ...PAS, NE ...PLUS ....
La forme emphatique, il s'agit de l'utilisation d'un certain nombre de procédés pour mettre en relief certains termes de la phrase comme « quant à ».
Question
QP9 : A partir de toutes informations relevées ci-dessus, que peux-tu retenir des types et des formes de phrases ?
Réponse 8 : Les liens de parenté concernent les membres d'une même famille liés entre eux par le sang ou par alliance ; alors que des amis sont uniquement liés par une affection.
Question
Question 7 : Dans le texte, Jacques et Ismaël sont animés par deux sortes de sentiments. Relève-les puis indique pour chaque sentiment, à quel moment il est éprouvé.
Réponse 10 : La joie au moment d'aller voir les grands-parents au village et la tristesse au moment où ils se séparent de leurs parents et amis.
Question
Question 8 : Hormis la joie et la tristesse, quels autres sentiments Peut-on éprouver ?
Réponse 10 : La peur, le dégoût, l'amour, la haine, la jalousie, l'envie, le désir, l'ennui, la colère, etc.
Question
Question 9 : Pour résumer, qu'appelle-t-on :
- liens de parenté ?
- relations amicales ?
- et sentiments ?
Réponse 11 : Les liens de parenté sont des relations de sang ou d'alliance qui unissent des personnes d'une même famille entre elles. Les relations amicales sont des liens (des sentiments réciproques) qui unissent des camarades, des copains, des amis, etc. Le sentiment est l'expression d'une affection, d'une sensation, d'une perception, etc.