Les éléments constitutifs du développement

Le développement consiste à résoudre le problème préalablement dégagé en respectant impérativement les étapes du plan qui ont été annoncées dans l'introduction.

Il s'agit précisément de :

  • rappeler le problème à résoudre ;

  • résoudre le problème au moyen d'arguments ;

  • élaborer deux ou trois sous-parties conformément au plan.

    Chaque partie correspondant à l'analyse d'un aspect du problème. Par exemple dans le plan dialectique, les parties sont : la thèse, l'antithèse, la synthèse.

  • la sous-partie se subdivise en paragraphes (2 à 3 paragraphes).

    Le paragraphe, c'est le développement d'un argument ou une justification, une démonstration en faveur de l'idée de la sous-partie ;

  • le dernier paragraphe conclut la sous-partie:

    - en annonçant la solution partielle atteinte ;

    - fait la transition en annonçant la question suivante.

De façon pratique, on peut retenir le schéma suivant pour chaque paragraphe :

  • affirmation de l'argument : on ne saurait expliquer un argument qui n'ait été auparavant présenté ou affirmé ;

  • explication de l'argument : elle consiste à partir d'éléments extérieurs à l'argument, à le rendre clair. Et comme toute explication, elle n'est jamais complètement claire pour tous, d'où la nécessité d'illustrer l'explication ;

  • illustration : elle peut être un exemple, un fait, une théorie, une citation qu'on convoque pour appuyer ou renforcer l'argument expliqué ;

  • conclusion partielle : elle consiste à mettre en rapport l'argument expliqué avec le problème. Cette opération permettra de se rendre à l'évidence que l'argument expliqué ne prend en charge qu'une partie du problème à résoudre, d'où la nécessité d'une transition pour un passage à un autre argument ou sous-partie. La transition se fait soit à l'aide de mots-liens et de phrases de transition.

Il est possible dans l'élaboration des arguments, de s'inspirer des figures de styles et des éléments de la rhétorique. Aussi, en vue d'améliorer la structuration logique des paragraphes, est-il souhaitable de s'inspirer par exemple des modèles du syllogisme, de l'enthymème, de l'analogie...