Grille d'évaluation du commentaire philosophique de texte

Parties

Sous-parties

Contenus

Critères de qualité

Barème

Introduction

Situation du texte

Approche ou préambule.

A partir d'un fait, d'une définition, d'une citation...

Pertinence et clarté.

Lien logique avec le thème.

3 points

Thème

Identification du thème.

Fidélité au texte.

Problème

Identification du problème.

Reformulation du problème auquel répond le texte.

Clarté et exactitude.

Thèse

Détermination de la thèse.

Clarté, exactitude, concision et cohérence avec le problème.

Plan du commentaire

Annonce de la partie explicative d'une part et de la partie critique d'autre part.

Respect des articulations du texte.

Clarté de la chronologie.

Formulation originale du plan (éviter la reprise exacte de la consigne).

1 point

Développement

NB : Possibilité de procéder par explication et critique, argument après argument.

Explication du texte

Rappel de la thèse de l'auteur.

Explicitation des arguments tirés de la structure logique du texte :

• clarification et mise en lien des concepts ;

• exploitation des extraits du texte comme illustrations ;

• utilisation d'idées personnelles ou d'idées d'autres auteurs pour éclairer la thèse de l'auteur.

Exploitation des arguments pour clarifier la thèse.

Transition pour un changement de perspective.

Pertinence, clarté, cohérence, fidélité au texte.

6 points

Critique ou évaluation de la thèse de l'auteur à travers les trois moments suivants :

• relever les forces, les mérites ;

• relever les faiblesses, limites ou insuffisances ;

• prendre position et la justifier par rapport à la thèse de l'auteur.

Avec la possibilité d'utiliser des idées personnelles ou d'autres auteurs pour évaluer la thèse de l'auteur.

Pertinence, clarté, cohérence, originalité de la critique.

6 points

Conclusion

Bilan et rappel de la prise de position.

Perspective.

Concision et précision.

2 points

Forme

Présentation matérielle.

Lisibilité de la copie.

Correction orthographique et grammaticale.

2 points