Je découvre les verbes introducteurs du dialogue
Ce matin, le vieux Sogo appela ses deux fils et leur dit en souriant : Cette année, je veux que vous passez les vacances au village.
- Noooon papa ! Moi j'avais prévu les passer chez l'oncle Bouba, protesta l'aïné.
- Il y a une cérémonie d'initiation de tous les jeunes du village et je souhaite que vous puissiez y prendre part, affirma le vieux Sogo d'une voix lente.
- Est-ce vraiment nécessaire papa ? Demanda vivement le plus jeune.
- Oui et c'est même très important? Insista Sogo. Si vous n'êtes pas initiés, il y a certaines cérémonies auxquelles vous ne pourrez pas prendre part si vous êtes au village. vous ne pourrez même pas sortir jusqu' à la fin de ces cérémonies. Pourtant si vous allez prendre part à ces initiations, vous apprendrez beaucoup de choses sur nos coutumes, notre culture, certains interdits socio-culturels ... vous ferez désormais partie de la classe des initiées. C'est vraiment important et j'y tiens. Martela le vieux Sogo d'une voix ferme.
-C'est compris papa, répondit l’aîné. Nous irons au village. Nous allons certainement y apprendre beaucoup de choses.
Question
C1 : après avoir lu le texte ci-dessus, donne sa nature.
Solution
RC : il s'agit d'un dialogue
Question
QP 1 : qu'est ce qui indique qu'il s'agit d'un dialogue ?
Solution
RA1 : Les propos des différents personnages sont indiqués par des tirets.
Exemple :
- Cette année, je veux que vous passez les vacances au village.
- Noooon papa ! Moi j'avais prévu les passer chez l'oncle Bouba, protesta l'aïné .
- Il y a une cérémonie d'initiation de tous les jeunes du village et je souhaite que vous puissiez y prendre part. Affirma le vieux Sogo d'une voix lente
- Est-ce vraiment nécessaire papa ? Demanda le plus jeune.
Question
C2 : relève dans le texte, les verbes qui introduisent les propos des personnages
Solution
RC2 : Dis, protesta, affirma, demanda, insista, martela, répondit
Question
QP2 : Comment appelle-t-on ces verbes ?
Solution
RA2 : Ce sont des verbes introducteurs
Question
QP3 : Quels autres rôles jouent ces verbes introducteurs ?
Solution
RA3 : Ils renseignent sur la manière dont les paroles sont dites et le sentiment qui anime le locuteur
Exemple : protesta l'aïné ; insista Sogo ; affirma le vieux Sogo d'une voix lente ; martela le vieux Sogo d'une voix ferme.
Question
QP4 : Où sont placés ces verbes introducteurs par rapports aux propos des personnages ?
Solution
RA4 : Ils précèdent ou suivent une réplique ou peuvent se retrouver au milieu d'une réplique dans un dialogue .
Exemple :
Ce matin, le vieux Sogo appela ses deux fils et leur dit :
- Cette année, je veux que vous passez les vacances au village.
- Est-ce vraiment nécessaire papa ? Demanda vivement le plus jeune.
Question
C2 : Relève dans le texte les mots et expressions qui accompagnent souvent les verbes introducteurs
Solution
RC2 : en souriant, d'une voix lente, vivement, d'une voix ferme.
Question
QP5 : Quels rôles jouent ces mots et expressions par rapport aux verbes introducteurs ?
Solution
RA5
Ils expriment la manière dont les paroles sont prononcées, le ton utilisé et l'humeur du locuteur .
Question
QP6 : Quelle peut être la nature de ces mots et expressions ?
Solution
RA6 : Ils peuvent être :
un adverbe
Exemple : demanda vivement le plus jeune
un groupe nominal
Exemple : martela le vieux Sogo d'une voix ferme.
ou un gérondif
Exemple : dit en souriant
Question
QP7 : Comment appelle-t-on ces mots ou expressions qui accompagnent les verbes introducteurs ?
Solution
RA7 :
On les appelle les additifs (compléments) aux verbes introducteurs