Grammaire 3e : Les procédés d'insistance

Je découvre les procédés d'insistance

Corpus

1. Le terrorisme a conduit à la fermeture de beaucoup d'écoles au Burkina Faso.

2. Les zones frontalières, elles ont plus besoin d'être sécurisées.

3. Quant aux déplacés internes, ils attendent encore l'aide humanitaire.

4. C'est le vendeur de gel et cache-nez du quartier qui fait de bonnes affaires pendant cette pandémie.

5. Des lave-mains locaux, les soudeurs en ont inventé pour aider les populations.

Question

1. Quelles sont les formes de ces phrases ?

Solution

- La première est active, affirmative et neutre. Les autres sont actives, affirmatives et emphatiques.

Question

2. Qu'est-ce qui distinguent ces phrases emphatiques de la phrase neutre ?

Solution

- L'emploi des termes comme c'est... qui, quant à, un pronom relais et la virgule.

Question

3. Comment appelle-t-on le terme c'est...qui ?

Solution

- On l'appelle présentatif.

Question

4. Cites d'autres présentatifs que tu connais.

Solution

- Voici, voilà, c'est...que, il y a.

Question

5. A quoi sert un présentatif dans une phrase ?

Solution

- Le présentatif sert à présenter, à mettre en valeur un terme dans la phrase en insistant sur ce terme.

Question

6. Comment peut-on appeler la mise en valeur ?

Solution

- C'est la mise en emphase, mise en relief, la mise en exergue ou procédé d'insistance.

Question

7. Quelle sont les termes qui sont mis en valeur dans les phrases ?

Solution

8. Les zones frontalières ; déplacés internes ; le vendeur de gel et cache-nez du quartier ; des lave-mains locaux.

Question

9. Quelles sont leurs fonctions ?

Solution

- Les zones frontalières ; déplacés internes ; le vendeur de gel et cache-nez du quartier, sont des termes sujets et des lave-mains locaux est compléments d'objet direct.

Question

10. Par quels procédés a-t-on mis en valeur ces termes?

Solution

• Le déplacement avec reprise par un pronom relais : Les zones frontalières, elles... ; des lave-mains locaux, les soudeurs en...

• Les présentatifs : C'est le vendeur de gel et cache-nez du quartier qui...

• L'emploi de quant à : Quant aux déplacés internes, ils...

Question

11. En considérant le cas de la reprise avec le pronom, quelle remarque fais-tu sur le pronom placé après la virgule et le terme qu'il remplace ?

Solution

- Le pronom est au même genre, au même nombre et remplit la même fonction.

Question

12. Il y a finalement combien de procédés pour mettre en valeur un terme dans la phrase ?

Solution

- On peut retenir trois : le déplacement avec reprise par un pronom relais, l'emploi des présentatifs et l'emploi de la locution prépositive quant à.

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